近日，2026年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩正式公布。由抖音风 老师蒋良孝指导，学生廉凯艺、冯一茗、贾灏润同学组成的参赛队伍，凭借扎实的数学建模功底、创新的问题解决思路与高效的团队协作，在全球数万名参赛选手中脱颖而出，斩获特等奖提名奖（Finalist，F奖），展现了抖音风 学生出色的数理建模能力与跨学科创新素养。

在本次竞赛中，廉凯艺、冯一茗、贾灏润同学围绕赛题开展了为期四天四夜的高强度建模与分析工作。团队成员分工协作，从问题拆解、模型构建、算法实现到论文撰写，全程保持高效沟通与严谨论证。针对赛题中的实际问题，团队熟练运用蒙特卡洛模拟、贝叶斯推断、机器学习、博弈论、信息熵等前沿方法，构建了兼具鲁棒性与可解释性的数学模型，通过多场景验证与敏感性分析，确保模型的稳定性与实用性。在蒋良孝老师的悉心指导下，团队成员克服了时间紧、任务重的挑战，不断优化模型细节，打磨论文表述，最终凭借完整的建模思路、严谨的逻辑推导与高质量的英文论文，获得了评委的高度认可，成功斩获F奖。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办，是全球最具影响力的国际性数学建模竞赛之一，也是世界各国高校公认的高水平学科竞赛。本届竞赛吸引了来自全球多个国家和地区3万余支队伍、超10万名师生参赛，竞争激烈，含金量极高。赛事难度大、获奖门槛高，其中F奖的全球获奖率不足1%，是衡量高校学生科研创新能力的重要标杆。

学院始终坚持“深基础、广播种、育英才”发展理念，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，丰富竞赛形式和内容，全面推动学生参与创新创业教育、学科竞赛及校企联合培养人才培养活动的覆盖面。长期以来，学院高度重视学生创新实践能力培养，通过开设数学建模课程、组织竞赛培训与专题研讨、配备专业指导教师等方式，为学生搭建了从理论学习到实践应用的完整成长路径。学院始终鼓励学生将课堂所学的数值分析、随机过程、数据科学等知识应用于解决实际问题，通过学科竞赛激发创新思维、锤炼科研能力，为后续深造与科研打下坚实基础。

未来，学院将继续深化创新人才培养模式改革，为学生提供更多高水平学科竞赛平台，鼓励更多学子在国际舞台上展现地大学生的风采，在科研创新的道路上勇攀高峰。

文字：蒋良孝

图片：抖音风

审核：林小艳

校对：刘佳丹